domingo, 18 de octubre de 2009

Conecto hoy, desconecto mañana

Hoy ha sido un domingo intenso, con respecto a los avances en mi investigación y mantenerme al día con lo referente a conectivismo y conocimiento conectivo; el curso online con Siemens y Downes (CCK09) ha sido bastante interesante hasta la fecha, y al ver la cantidad de información que se genera sólo desde una vía, me hace pensar mucho.

La saturación ya ha tocado mi puerta un par de veces, y el tratar de diseminar entre información relevante o innecesaria agota porque leer es necesario para tal fin, por lo que en lo particular, opto por desconectarme esporádicamente.

Si por mis intereses y ansias de conocimiento fuese, necesitaría un cerebro de reserva para poder cumplir con mis obligaciones a la vez que sigo expandiendo mis redes y añadiendo nodos a mis ideas. Conectar es innevitable, y logro hacerlo a diario, mas sin embargo la cantidad masiva de conocimientos que parecen querer instalarse en mi cerebro, no se dan a basto con mi capacidad de internalización.

Mientras sigo explorando y usando más y más herramientas que me permitan añadir conocimiento a mis bases, sin tener que desconectarme a ratos. Al final, son decisiones que tenemos la libertad de tomar, y gracias a la tecnología aún si me desconecto un par de días, la información seguirá disponible para ser localizada; incluso habrán nuevas reseñas y perspectivas que tomar en cuenta.

Hoy me conecto a un mundo que no se detiene, mañana me desconecto y sigue sin detenerse, para darme cuenta al siguiente día que volverse a conectar no requiere un gran esfuerzo.

domingo, 4 de octubre de 2009

Sesiones18, 19

El manejar y trabajar este trabajo de grado en este seminario II ha sido interesante, debo admitir que cuando la profesora de cierta forma nos pidió retroceder unos pasos me molestó un poco; si algo quiero con esta tesis es avanzar, no retroceder.

El asunto fue que nos pidió realizar desmontajes de ambos capítulos que ya vagamente teníamos formados, los desmontajes los vi en un principio como una perdida de tiempo, pero al ser requisito los realicé. De cierta forma veo el sentido ahora, me me han ayudado a darle mucha más forma al planteamiento del problema y los antecedentes, de manera que perfeccione amboscapítulo I y II.

En eso estoy prácticamente, añadiendo unas pocas lecturas de ensayos y artículos que he encontrado sobre conectividad y conectivismo en estrategias de aprendizaje... Lo bueno, aun nada que me enlace conectividad con gerencia, eso lo pretendo hacer yo.

Later!